2020年新年伊始,1月3日晚上,镇平县雪枫中学首届中青年教师解题大赛颁奖典礼在该校阶梯教室举行。典礼上,在满分150分的英语学科试卷解题中,中国基础教育英语教学研究项目组教师马跃、杨红、尹延超分别取得141分、139分和137分,从众多同学科参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖;张俊英等荣获二等奖;靳丽、许姿仑、麻文、陈琼等项目组成员作为三等奖获得者同时受到表彰。国家基教研究项目成员获奖标志着该研究项目有力地促进了教师专业素养的提升。 校领导在颁奖典礼主席台就座 据悉,“高中英语写作能力分步培养策略研究”系中国基础教育英语教学研究2016—2019年度项目(编号:NBEC16-1907)。项目拟从策略、技术和实践三个层面对高中英语写作能力分步培养教学模式、策略、步骤、方法和途径进行深入研究,探索出学科核心素养背景下富有创新性和实效性的读写融合基本策略理念——“英语文本三维分层读写融合教学策略”,有效助推学习者英语写作能力和可持续发展学习能力分步培养。 “教学质量是学校办学的生命线,高考效果更是直接体现学校教学质量的水平。课题实施中,项目组紧密结合学校新课程改革和教育创新,以科研为抓手,以教师发展为根本,按照思辨性研究与实践性研究相结合的原则,积极参加学校开展的‘一周一课一研’‘高效课堂大比武’‘教师解题大赛’等一系列教育教学教研实践活动,以教学推动科研、以科研提升教学,促进教师专业发展和教学质量提高。”项目主持人庞先庆老师说。 校领导、教研组长与项目组部分获奖教师合影 据教学管理人员介绍,为进一步提升教师的解题能力,加速教师专业化进程,2019年12月31日下午,该校举办了首届教师解题大赛,内容为全国高考真题及高三仿真模拟试题及学科核心素养,全校语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门学科教学人员217人参加。其中,英语学科试卷按照全国高考卷Ⅰ标准组卷,全卷除听力外,由常规阅读(3篇)、七选五阅读(1篇)、完形填空(2篇)、语法填空(1篇)、短文改错(1篇)和书面表达(1篇)等六部分构成,满分150分,考试时长120分钟。比赛结束之后,学校经过认真统计及科学分析,共评选出一等奖22个,二等奖32个,三等奖39个。 该校英语教研组长王柯卿及项目组获奖教师纷纷发表感言说,课题实施过程中,以庞先庆老师为主持人的项目组根据教学需要,积极参加解题大赛,多角度多层次深入开展课题研究,做到教学与科研二者相辅相成,相互促进,收获多多,不仅有力地促进了教师综合水平提高和专业素养发展,而且极大地推动了英语学科读写教学测试评析能力的提高。 文章来源:南阳网 作者: 雪枫 编辑:贾红英 校审:贾红英 责任编辑:张中科 监审:黄术生
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